1、知道有理数的运算律在实数范围内任然适用。
2、会对实数进行简单的四则运算。
二、预习准备:
1、下列各数中:
14,,3.14159,π,3,-4,0,0.3,,,2.121122111222
其中有理数有______ ____.无理数有_________ ___.
2、已知:=102,x=0.102,则x__
3、x 3y 1)+|2x-y-5|=0,则x=________,y=________.
三、预习指导:
1、认真思考教材57页“引例”,知道实数和有理数一样可以进行加、减、
乘、除、乘方运算。而且有理数的运算律与运算法则对实数仍然适用。
2、完成57页“做一做”,得出如下规律。
≥0 ,b≥
(a≥0,b>0).这两个公式用语言叙 述
为 。
3、完成例1,运用两条运算法则进行化简,进一步熟悉运算法则。
4、做58页随堂;完成58页习题。
四、预习检测:
1、下列计算中,正确的是( ) A.2+32=5 B.(3+7)²=²=10;
C.(3+2)(3-2)=-3 D.(2a )(2a b)=2a+b
2、(2-3)2002²(2+)2003=______
;
102, 0.102,则
.
3、已知:
求x xy+y2的值。
五、拓展资料:
1、x 3y 1)+|2x-y-5|=0,则x=________,y=________.
2、甲、乙两人计算算式x+ 2x x2的值,当x=3的时候,得到不同的答
案,其中甲的解答是x+ 2x x2=x+(1 x)2=x+1-x=1
乙的解答是x+ 2x x2=x+(1 x)2=x+x-1=5
哪一个答案是正确的?为什么?对的说出理由,错的指出错误的原因.
六、预习小结;
1、通过57页的“做一做”,得出如下规律。
2≥0 ,b≥
0); (a≥0,b>0).